15.齐抓共管,探索公民办幼儿园管理新模式
近年来,为实现“幼有善育”,加快打造民生幸福标杆,坪山区通过新建、改建、转型回收等途径,大力增加公办幼儿园学位供给,行政区建立至今,公办幼儿园数量翻了15倍,普惠性民办幼儿园和公办园占比超过85%。尽管如此,在坪山区现有的74所幼儿园中,共有43所民办幼儿园,仍占坪山学前教育的“大半江山”。因此,建议借鉴区公民办中小学结对帮扶经验,通过公民办幼儿园“齐抓共管”的管理新模式,促进全区民办幼儿园质量提升,加速整体区域学前教育均衡、优质发展。
具体思路:
一、依托公办园成立“1+N”学前教育联盟
将区内近几年“公民办学校结对帮扶”“集团化办园”经验相结合,以1所公办园+N所民办园的“1+N”模式,将全区公民办幼儿园组成若干个学前教育联盟,由公办幼儿园尤其是集团化管理、委托办学的12所先进幼儿园,向联盟内民办幼儿园输送优秀的办学资源,从教学、管理等方面开展深度帮扶,助推民办园质量全面提升。
二、健全学前教研团队提供针对性视导
根据目前及未来几年的学前教育体量、质量发展规划,在全区公民办幼儿园教师、保教人员中选拔一定比例的专、兼职学前教育教研员,定期开展调研和视导,对全区幼儿园进行规范、科学保教指导。
三、建立民办幼儿园保教人员激励机制
一直以来,民办幼儿园保教人员待遇导致了人员流动大、素质提升难等一系列问题,建议在现在民办中小学、幼儿园从教津贴的基础上,根据从业年限、专业化程度等方面制定针对民办幼儿园保教人员的激励机制,促进民办幼儿园人员稳定和素质提升,确保教育教学质量稳中有升。