7月22日，深圳双胞胎姐妹王柳懿、王芊懿和其他8名中国姑娘一起勇夺世锦赛花样游泳中国历史首金。

　　载誉归来的姊妹俩最近返回母校南外文华学校时表示，“母校兼容并蓄的氛围，丰富的课程文化，尤其是外语特色，让我们走向世界时更加自信！”

　　深圳外国语学校国际部举行的国际周公益慈善亲子野餐会（程海昆摄）

　　为什么深圳学生看起来比较洋气？在培育有国际视野的小公民中，深圳怎么做？

　　推进教育国际化，已成为深圳率先实现教育现代化的重要途径和有力抓手。2013年《深圳市推进教育国际化行动计划（2013—2020年）》出台，着力加强教育国际化的顶层设计；2014年，《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》，为如何进一步提升学生国际素养提供行动指南……

　　当下，深圳正努力建设现代化国际化创新型城市，而深圳教育，正大力引进国内外优质教育资源，不断扩大教育交流与合作，不断提升深圳教育国际化水平。

　　创新教育模式

　　多语种教学培养国际化人才

　　在国际化教育背景下，深圳青少年迅速成长，在世界舞台光芒四射。

　　连续两届MMUN世界青少年峰会上，深圳四名学子先后代表中国向世界发声。

　　峰会上，深圳学生活跃的思维能力和流畅的英语水平令人惊诧，盐田外国语小学的周劭瀚就遭到“采访”，“你是不是把英语当成母语了？”

　　何止英语，深圳学校已经成为“小联合国”。

　　“在德国，学校布置的家庭作业多吗？”与深圳学生交流时，来自德国的奇（Qi Bohnenkamp）就接到了这样可爱的问题；“韩国学生有没有升学压力？”来自韩国的申文燮也遭到了“刨根问底”…… 2014年4月，南山区“留学生文化使者进校园”活动启动至今，三年多时间里，来自深圳大学近30个国家的优秀留学生担任“国际文化使者”走进公办中小学，让学生们时空穿越体验了不一样的世界。

　　阳光、帅气的意大利小伙儿Andrea作为一名“校园国际文化使者”，为了给龙珠中学的学生们一个惊喜，特别花了几天时间备课，烹制了一顿文化大餐。有意大利的著名城市、景点、足球、流行音乐，当然还少不了千层面和比萨、意大利美酒。Andrea带领师生们重温歌剧图兰朵的故事，欣赏了其中的著名曲目《今夜无人入睡》，将学生们带到了一个充满异域风情的国度。

　　事实上，目前，我市有34所学校开设了除英语外的非通用语种课程，如俄语、日语、德语、法语、西班牙语、韩语和意大利语，近2万学生参与学习，同时我市98%的学校开设了外文网站（页）。

　　在龙岗区科技城外国语学校，除英语外，学校还提供德、法、西班牙、俄等六种外语选修课，并通过小班化、分层教学、专职外教、全免费等保障手段，确保学习效果与国际接轨。

　　该校校长林海平告诉记者，“国际化教育不仅仅是外国语言教育，更应该有一颗国际素养的心，语言课程必须和其他国际素养课程有机融合，形成课程力。只有这样外修于形，内修于心，才能终成大器。”

　　我市很多公办学校有外籍生随班就读，图为育才就读的外籍生源

　　加强跨国交流合作

　　构筑教育国际化新格局

　　今年暑假，宝安灵芝小学林苒、张明等4位一线教师受邀前往马来西亚沙巴州执教华文青少年夏令营。

　　早在2009年，南山教育就受市侨务部门委托，与东南亚多个国家开展了交流互访活动，八年多时间里接待了来自30多个国家的华人，培训华人教师超过3000人次。南头中学资深语文老师彭公瑾在马来西亚的中华国学课反响热烈，被《亚洲时报》大篇幅报道。

　　作为全程参与者，南山教育局教师发展中心主任银艳琳表示，“随着中国国力增强、国际地位提升，华文教育在一带一路沿线国家越来越受到重视，深圳可以努力成为华文教育海外推广的生力军。”

　　南山区专职督学刘新生、外籍特约督学Brayshaw Paul Thomas与学生在一起

　　如今的深圳，不仅是改革开放的窗口，也成为教育文化交流的多元窗口。

　　市教育局先后与英国华威郡、加拿大BC省、波兰波兹南市、以色列海法市、澳大利亚昆士兰州和俄罗斯联邦萨马拉州签订区域性框架性协议，共同推动管理层、校际和师生交流；深圳还与香港、澳门教育部门建立长期稳定的合作关系，185所学校与港澳学校缔结为姊妹学校。此外，400多所中小学与国外学校建立了友好关系。

　　多年躬耕，深圳教育逐步形成了全方位、多层次、宽领域开放合作的国际化新格局。

　　外籍副校长参与管理公办学校事务，在深圳已经不是新鲜事。

　　如今，我市外国语学校、高级中学、明德实验等7所学校入选“全国中美千校携手项目”首批学校；南山获评我市首个“推进教育国际化试验区”，视像中国、龙鹰对话等国际教育活动层出不穷；华强职校与德国贺励仕公司签订备忘录，推动德国双元制职业教育项目落地……

　　如今，深圳已有多所学校获教育部NCCT认证为国际化学校；2所港人子弟学校课程体系与香港接轨，全面开放港澳籍学生积分入学渠道；十余所民办高中开展国际课程实验。我市各级各类学校就读的外籍学生近7000人，港澳籍学生近1.75万人。现在，我市还正在规划6-8所外籍人员子女学校和一批高水平国际化学校，满足多样化需求。

　　世界镁光灯下

　　深圳学子的创新精神熠熠生辉

　　2017年度德国红点设计大奖赛结果出炉，来自红岭集团园岭初中的2016届毕业生晏劭廷，凭借作品 Smart Helix斩获“最佳设计奖”，成为历史上最年轻的红点奖“最佳设计奖”获得者。

　　晏劭廷对记者说，“敢想敢做的红岭精神指引着我取得了喜人的成绩，正是这种对自己的笃信，让我有魄力去学习繁复的软件和设计工艺，查阅国内外海量获奖案例……红岭精神与慎独习惯，在今后充满无限可能的人生里，会是我的良师益友。”

　　世界的镁光灯下，深圳学子的创新精神和独特气质熠熠生辉。

　　观澜中学薛祥涛正在向外国来宾介绍他发明的“无辐条减震车轮”。

　　近年来，深圳学子在德国纽伦堡国际发明展、美国匹兹堡国际发明展等“世界三大发明展”上初露峥嵘。今年6月，匹兹堡再次传来喜讯，市二实许正毅的“安全足球门”、观澜中学薛祥涛的“无辐条减震车轮”、西丽小学龙相屹的“防汽车A柱视线死角安防系统”、天成学校张显隆和廖济元的“汽车天窗自动开关系统”全部揽获金奖。

　　梅沙书院院长王赫认为，“国际教育的目的是要培养未来的世界公民，他们具有全球视野、跨文化的理解能力、国际竞争力和合作能力、领袖才能。”

　　正如《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》中所规划的，国际素养提升行动坚持面向世界，推进教育国际化，扩大学生国际视野，增进全球意识，理解多元文化，全面提升学生国际交流、合作、竞争等国际素养，努力培养人格健全、社会责任感强、国际化素养高、创新精神与实践能力突出的特区新一代青少年。

　　加拿大驻华大使祝贺深圳南山中加学子毕业，留学新启程。

　　今年毕业季，深圳学子在海内外名校中均占有一席之地。深中高三学子中，179人获美国排名前50高校录取；深外应届留学体系毕业生悉数被海外高校录取，115人收到646份海外通知书，过半被英美前30名校录取……

　　具有创新精神和国际视野的深圳学子，日益受到海内外名校的青睐。