深圳新闻网2024年11月25日讯(记者 王奕婷 通讯员 何琳 林洁清 廖泽娜 陈焯文 刘明艳)11月22日,深圳市中山小学教育集团揭牌仪式在深圳实验学校高中园崇文报告厅隆重举行。在本次揭牌仪式上,坪山区中山小学实现蝶变升级,一跃成为下辖三校的教育集团,成为了坪山教育史上第一所小学教育集团。
深圳市教育局党组成员、副局长赵立,坪山区政府党组成员、副区长刘理,坪山区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长张秋来出席了本次揭牌仪式,同校长、教师及家长代表一起见证了这个历史性时刻。
赵立指出,近年来,坪山区对教育事业的高度重视,取得了跨越式的发展和卓著的成效。集团化办学是推动教育优质均衡发展有力抓手,目的是更好地促进区域资源的优化配置,实现人才、课程、平台的共享,推动教育治理的现代化,实现更好的优质均衡。他希望中山小学教育集团能够激发教育的创新与改革活力,全面提升教育质量和教学水平,在探索中不断形成新的经验、新的模式,对促进区域教育的均衡发展发挥示范引领作用,为其他地区提供宝贵经验,为中国式现代化教育发展贡献力量。
刘理在讲话中表示,自坪山区成立以来,区委区政府始终秉持教育优先的发展理念,致力于汇聚优质教育资源,创新构建优质均衡的公共教育服务体系,朝着教育强区的目标前行。集团化办学是深化教育教学改革,推动基础教育高质量发展的重要举措。深圳市中山小学教育集团的成立,是坪山区在整合优质资源方面的深入探索,旨在深化教育资源的共建共享机制,探索并实践教育教学的新模式,走出教育集团治理的新路径,从而推动坪山教育事业迈向更加辉煌的崭新阶段。
张秋来告诉我们,中山小学是坪山区历史上第一所纯小学的教育集团,核心校为中山小学,成员校为新建的日新小学和改扩建提升的六联小学。形成了紧密型加联盟型的集团化办学模式。他指出,习性教育已获评2022年基础教育国家级教学成果二等奖,全国有近两百所习性教育共同体学校在推广应用,中山小学教育集团要将习性教育的成果在区域内推广应用,在教育、教研、课程建设、学生评价等方面辐射引领成员校,继续扩大优质教育模式的影响力。他希望,中山小学教育集团要在集团化办学机制方面进行改革创新,探索提升集团化办学治校的有效路径,为坪山区深入推进集团化办学提供更多的实践经验和有益参考。
深圳市中山小学教育集团总校长、坪山区中山小学校长曾宇宁表示,中山小学教育集团将努力探索紧密与松散型相结合的复合式集团化办学的新路径,做到一是党建“高度引领”,推动立德树人根本任务落到实处,为党育人,为国育才。二是品牌“推广渗透”,拟在紧密型的日新小学全面推进习性教育,在松散型的六联小学有机渗透,坚持学术引领和优势互补的原则,发挥中山小学作为牵头学校的品牌优势,充分挖掘六联小学、日新小学的经验成果,平台互通、优势互补,资源共享,提升集团办学的质量。三是运用“四化”策略,通过制度化、现代化、精准化、专业化促进集团教育高质量发展。
深圳市中山小学教育集团下辖都有哪些学校?集团的办学目标是什么?集团接下来将如何发展?让我们一起去了解下。
深圳市中山小学教育集团采取“核心校+成员校”的方式组建,下辖三校,以坪山区中山小学为核心校,坪山区日新小学、坪山区六联小学为成员校。
推广“习性教育模式”
扩大优质教育资源辐射面
借助国家教学成果奖的品牌效应,深圳市中山小学教育集团积极推进现代学校治理范式改革,以深化的“习性教育”品牌理念为导向,通过明确的品牌定位、生动的品牌表达及积极的品牌行动,探索发展新路径,着力构建与集团化办学相匹配的学校制度体系、治理结构、运行方式以及创新发展模式,做到特色彰显、亮点纷呈,不断扩大优质教育资源的辐射作用,实现品牌的增值。在建立起依法办学、民主管理、多元协同治理的新格局的基础上,不断深化改革,扩大集团的社会影响力,为坪山区集团化办学提供“习性教育模式”。
建立共创共享新格局
打造优质均衡发展的共同体
根据《深圳市中山小学教育集团章程(试行)》,深圳市中山小学教育集团成立后,集团将围绕“习性教育”理念,制定共同的教育发展愿景与目标,在学校层面上建立资源共建共享机制,在教师发展上形成共研共生的教研和培养方式,在学生培养上发展共育共培的合作体系,以此加深集团内部的协同效应,塑造紧密高效的合作网络,全方位促进集团各成员校教育质量的持续提升。在更大范围、更高层次、更深程度上实现优质教育资源的均衡配置和高效利用,真正办好人民满意的教育。
坪山区中山小学
坪山区中山小学创办于2015年8月,占地20094平方米,总建筑面积19294平方米,建校8年来,共培育出省成果奖3项,国家成果奖1项,省、市、区级名师23人,正高级教师1人。
中山小学践行习性教育,倡导“顺天性之真、育人性之善、明德性之美”哲学观,以“习惯引领发展,性格影响未来”为办学理念。习性教育厚植于“习与性成”等中华优秀传统文化,汲取国内外先进教育教学理论,形成了“环境创设·具身学习·习与性成”的育人模式和“六习”(习志、习体、习礼、习文、习艺、习慧)课程体系,运用以调动学生感官及身体经验的“三环六感”(视、听、嗅、味、触、意)策略,采用六维三层的评价方式促进学生德智体美劳全面发展。学校被评为“全国青少年校园足球特色学校”“中国STEM教育首批种子学校”“广东省基础教育研究实验基地学校”“广东省中小学艺术特色学校”“深圳市第三批科研基地学校”等。
习性教育是深圳近二十年课程改革的重要成果之一,是坪山本土培育的、在国内产生较大影响的教育品牌。自坪山区成立以来,该教育品牌荣获省教学成果一等奖两次,二等奖一次,并在2022年荣获国家级教学成果二等奖,实现坪山教育在国家教学成果奖零的突破。
坪山区六联小学
坪山区六联小学创建于1958年,地处深圳市坪山区坪山街道六和城中心地带,目前设有37个教学班,拥有学生1633人,教职员工141人。学校于2020开始重建,新校区将于今年9月投入使用,总建筑面积44814平方米,建有现代化的学生多媒体教室、电脑室、机器人、创客教室、音乐室、舞蹈室、录播室、智慧教室、校园电视台、室内篮球馆、室内羽毛球馆等。
六联小学栉风沐雨六十多载,积淀了深厚的文化底蕴,形成了尚德崇文的优良校风。学校以“让每位学生享受金色童年,做幸福快乐人!”为办学宗旨,践行“友善·幸福教育”为办学理念,致力于培养具有“身心健康,敏学上进,全面发展,个性阳光”特质的幸福六联学子。学校拥有一支专业过硬、业务精湛的师资团队,汇聚了经验丰富的教学骨干,以及国内外众多名校优秀毕业生。
学校先后被评为广东省巾帼文明示范岗、广东省校园篮球项目推广学校、深圳市教育系统先进单位、年度家校共育典范学校、美育特色学校、德育示范学校、书香校园、广播体操传统学校、阳光体育先进学校、绿色学校、无烟学校、“园林式、花园式”示范单位;多次被评为坪山区文明学校、教育先进单位、德育先进学校。
坪山区日新小学
坪山区日新小学创建于2021年9月,位于坪山河畔,金碧路旁,占地17000平方米,建筑面积48840平方米。
日新小学是坪山区委区政府重点打造的创新型优质小学,现有教师研究生比例达63.6%。学校功能室及配套设施完善,校园布局科学、环境优美,环形梦幻空间串联起阶、院、桥、层等立体形态,组合成自然生态式的场所,营造活泼、动感、科幻的立体教学空间环境。
日新小学将以中山小学“习惯引领发展,性格影响未来”办学理念为依托,立足于科创教育的前沿,致力于培养具有创新精神和实践能力的未来人才,打造一所集科技创新、教育创新于一体的特色学校,让学生在实践中探索,在探索中成长。目前,学校规划的功能室将涵盖从基础科学到前沿科技的各个领域,包括自然科学实验室、思维实践空间、微机编程室、人工智能实验室、人机融合创客室等。这些功能室不仅将为学生提供丰富的实践机会,也将成为他们放飞科技梦想的舞台。
推进集团化办学是坪山区教育局强化教育惠民的改革创新举措,此举旨在充分挖掘各校特长与特色,不断深化基础教育管理体制和办学模式改革,全力实现资源共享、优教共进、区域共赢,让优质教育资源在坪山快速辐射放大。
中山小学全体教职工将乘坪山教育集团化办学的东风,以集团成立为契机,乘势而上、顺势而为,切实办好人民满意的教育,为加快打造教育高质量发展先锋城区贡献“中山力量”。
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