新增专业还需要招生、培养、就业等工作系统推进

当下，离2023年高考还有不到两个月时间，志愿填报的脚步越来越近。如何确保新增专业的招生工作顺利进行，是不少师生关心的问题。

中南大学副校长何军认为，要充分做好新增专业宣传推介，突出展现新专业的实力基础与发展前景。“我们应当通过重点宣传，让学生尽早了解学什么、做什么，从而消除对于新增专业未知的顾虑，树立起专业信心。”

邢台学院院长蔡振禹介绍，针对今年新增的科学教育、食品营养与检验教育专业，学院将多措并举，通过校园网、融媒体、开放日等形式，加大宣传力度，争取吸引更多优质生源报考。

4月16日，南京大学2023届毕业生春季双选会现场。新华社记者毛俊 摄

在多位受访专家看来，学科专业设置只是一个开始。要想实现专业高质量发展，还需要招生、培养、就业等工作系统推进。

“高校应全面调研社会、市场端对人才的需求，对接产业的发展前景，补足新增专业的教资软硬件短板，在提升教学质量上下足功夫，大力培养符合社会需要的人才。”国家教育考试委员会专家成员陈志文说。

长沙理工大学招生就业处副处长田向阳认为，新增专业毕业生属于就业市场“新鲜血液”，招聘单位可能难以及时增加对新专业的用人需求，这就要求高校及时准确向用人单位推荐新增专业毕业生。

“新增专业的学校应优化专业课程设置和社会实践，努力提升新专业学生的综合素质和就业竞争力。同时加强与行业和企业联系，积极拓展就业岗位，缩短市场用人适应期，用良好就业增强新专业的吸引力和发展潜力。”田向阳说。

记者：王鹏、柯高阳、谢樱 

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