深圳中学高三（3）班班主任张红兵。记者朱洪波摄

原标题：3人高考成绩被屏蔽全班数学平均分超130分

班主任细说“深圳最牛理科班”

南方日报2019年7月4日讯“孩子能有今天的成绩，和老师对他的各种关心、帮助分不开。三班能有今天的成绩，真为您感到高兴！您的付出，辛劳，终于得到了最好的回报！”得知儿子练文卓今年高考成绩被屏蔽，进入全省理科前50名，练妈妈激动地第一时间给练文卓的班主任——张红兵发了上述信息，既分享喜悦，也表达感激。

张红兵是深圳中学高三（3）班的班主任、数学老师，2019年高考，深圳共有7名理科生成绩被屏蔽，进入全省理科前50名，张红兵所带的班级就占了3个，分别为练文卓、诸建璋、曾子渝。

更值得一提的是，他所带的班级中，4名学生进入全省理科前100名，15名学生进入全省理科前500名，而且在外界普遍反映今年高考理科数学I卷难度大的情况下，他的班级数学平均分超过130分，该分数超过全省理科数学平均分近60分。也因此，深圳中学高三（3）班被称作“深圳最牛理科班”，张红兵也被称赞“很牛”。

他们为何这么牛、有何制胜法宝？南方日报记者进行了深入采访。

为每位学生制定学习计划

“在意料之中，也有一些惊吓。”谈及班级今年高考取得的成绩，张红兵如是说。他之所以感到惊吓，是因为在备考中采取了非常规的“战术”，“现在想想还有点后怕。幸亏学生们没让我失望。”

作为高考前最后一次全市统一高考模拟考，每年4月举行的“深二模”历来被各学校重视。但“深二模”成绩，高三（3）班却发挥得一般。

针对“深二模”暴露出来的问题，张红兵冷静思考，作出详细总结，他分析出全班53个学生每个人存在的问题、需要补足或加强的方面。针对9名具备冲击“屏蔽生”、清华大学、北京大学的学生，他还专门列出冲击目标、学习特点、薄弱科目等，发给每位任课老师，希望老师们进行重点关注或者提供具体帮助。

记者在张红兵制作的高三（3）班高考备考工作要点一览表中看到，诸建璋的学习特点是“速度快、冲击姿态”，薄弱科目为英语、数学、生物；曾子渝的特点是“聪明”，薄弱科目为语文、生物。

高三的一年是辛苦的，学生在学业、心理上都要经受考验，深圳中学学子也不例外。练文卓今年1月顺利通过清华大学工科营考验，得到清华降30分录取的优惠。但没过多久，他的成绩也从铁打的年级前10名，降到了年级50名左右。

张红兵意识到，“这孩子心态出问题了，必须赶紧调适。”他找到练文卓进行了一次深入的交流，“交流中有一段时间，我们俩都是沉默的状态，最重要的是引导他自己冷静思考究竟哪里出了问题，该怎么应对，最后我也会给一些建议。”

在学生们心目中，表面看起来有点严肃的张老师，其实很“暖”、很细心，对待学生也尽职尽责。诸建璋记得，他当时报名北大自主招生，张老师看了他的自荐信后觉得写得太短且没写出特点，便亲手帮忙修改，“他列出了我喜欢数学和哲学，爱思考，并且对一些问题思考得很深入、细致，希望北大能够给有个性的学生机会，我没想到张老师对我这么了解。”诸建璋说。

用做研究的方法钻研教学

在今年高考理科数学Ⅰ卷难度较往年高的情况下，高三（3）班数学平均分超过130分，而广东省数学平均分为74.2分。取得这样的好成绩，张红兵分析称，这与学生们聪明、有好的数学功底和心理素质有关，也与考前他对数学科目的综合研判有关。

“看网上说，有的学校一些学生考完数学哭了，若不能及时调整心态，大概率会影响第二天的考试。”张红兵说，他们班的学生天分很高，平常跟学生们的沟通中，他只会在关键处指出学生存在的问题，并不会直接给答案，也会给学生们更多的包容。久而久之，学生们练就了自我修复的能力，这在大考中很关键。

谈及为何会这样做，张红兵坦言，这是受他的导师——中国科学院院士，国内著名的计算机科学家、数学家和数学教育学家张景中的影响，“即使犯了大错，张老师也会非常包容，事后用两三句话点明问题所在，给人非常大的启发。”

20多年的教学生涯以及博士生学历，让张红兵更喜欢在研究的状态下工作。2018年开始，他开辟“吾爱吾150”的微信公众号，专门分享他对数学学习、高考数学试卷的研究分析。他提出要重视近10年的高考真题，去年全国Ⅰ卷理科数学压轴大题就曾与2011年湖南高考试卷中的一道压轴题相似。

深一模、深二模数学大题均没考数列，但张红兵分析，2019年高考大概率会在大题中出现数列题，为了引起学生重视，他开玩笑说，“如果不是这样，我到时给你们直播吃试卷。”结果被张红兵言中，学生们对张老师十分佩服。

无论是备考采取非常规“战术”，还是与学生们的心灵交流，这都建立在张红兵对学生们充分的了解、研究之上。作为班主任，张红兵能快速发掘班级每个学生的特点。他还曾和其他老师辩论到底是该少做题多思考，还是多做题多思考。

“有了研究会更好、更科学地指导教学，学生们经历不同风格老师的‘加工’后，也会更处变不惊。”张红兵说，近两年，深中引进的博士从4人增加至30人，博士们用做研究的方法来钻研教学，并且付诸实践，会更好地培养学生。

带病上班，当好学生的“服务者”

尽管有着20多年的教学生涯，但张红兵仍是深圳中学的“新兵”。2018年，他从深圳另一所重点中学来到深圳中学工作，“朱华伟校长在我们奥数竞赛圈是大咖，我很欣赏他的‘为学生搭建多元发展立交桥，让每个孩子都有出彩机会’等教育理念，所以来到深中。”

张红兵一到深中就被学校委以重任，担当高三（3）班班主任，“在一个大会上知道这个消息，就感觉深中很重视人才，更重要的是，觉得自己责任重大，要好好干。”张红兵说。

接下来的日子张红兵很拼。患上甲状腺癌身体不适，他也没告诉学校，而是默默坚持，直到去年10月医院要求他必须手术，才不得不向学校请假。手术出院3天后，他又回到了工作岗位，手术伤及喉返神经不能大声说话，他就借助话筒讲课。有学生心疼他，专门准备了喉片趁课间放到讲台上。

“得知他生病，朱校长特意去劝导他休息，他才回家休养了一周，即便这一周，他也在操心学生的各种事。”深中高三年级长钟蔚涛说，当时学校也考虑选择其他老师来接替，但张老师还是坚持工作，“责任心非常强。”对此，张红兵则笑着说，“不能半途丢下学生不管，要当好服务者。”

从从前的旁观者，到如今的见证者，张红兵认为深中高考表现亮眼是情理之中。学校目标高远，校长朱华伟提出了“建设中国特色世界一流高中、培养具有中华底蕴和国际视野的拔尖创新人才”的目标，学校所有老师都朝着这个目标努力。校领导重视人才，也很关心和宽容人才，“比如我们班在深二模考试中‘崩盘’了，校领导和高三级长没有一句责怪，而是一如既往地给予支持。”此外高素质的教师团队和综合素质高的学生也是取得好成绩的重要因素。（记者孙颖实习生石磊）