坪山区同心外国语学校 曾金荣

曾金荣老师爱生如子、勇于探索、勤于研究、敢于创新，架起智慧的支点，撬动多彩的教育人生。

一、架起“课堂”支点，落实数学学科使命。

他坚守“把学生放在正中央”的教育理念，建设品质课堂文化。他着力培养学生的数学核心素养，指引学生用数学的眼光看世界。他着力于课堂“微环节”的研究，自带摄像机上课是他常有的习惯，利用录像进行课堂微环节的研究。他在实践中形成了 “有趣、有料、有神”的课堂教学风格。

二、架起“技术”支点，变革教学形态

他坚持“技术研究”与“课堂应用”双轮驱动。他探索出多种类型的微课应用模式，娴熟地应用“TEAM Model智慧教室”变革教学方式；他指导学生运用信息技术进行线上线下学习；他组建“智慧教师先锋排”，谋划了“战队精神+年级引导”的发展模式，带领团队开展研究。首创了 “智慧教师”分级培训、考核模式。

三、架起“交流”支点，辐射同行发展。

他成立了“数学学科文化建设共同体”，引领数学团队走向成熟。他牵手兄弟学校同研同行，送培送教坪山区近半学校。他走向全国，开展跨地域学习与交流。参加了骨干教师省级培训项目，京苏粤浙卓越教师培训，受邀担任“全国小学数学跨界与创新研讨活动”书面点评嘉宾。

四、寻找“服务”支点，推动学校发展

作为学校“课程开发与教师发展中心”副主任，他组建了“精英教师孵化室”，创办了“同心教师论坛”，首创了“德馨满园、课堂比武、妙笔生花、杏坛论道”四位一体的“徒弟下山考核”新模式。整体构建了八大“大爱课程群”。作为核心团队成员之一设计和开发了“FSPW大爱智慧芯系统”获得国家版权局颁发的软件著作权。

荣誉称号

省 级：

广东省第三批省级骨干教师培养对象（2016.1）；

骨干教师省级培训“优秀学员”（2016.9）；

市 级：

深圳市高层次人才（后备级）（2016.3）；

深圳市基础教育系统第四批名师工程“骨干教师”(2015.3)；

区级：

①坪山区“优秀青年教师”（2016.9）；坪山新区“年度教师提名奖”（2015.9）；

教学获奖类

国际级：

获海峡两岸智慧课堂创新奖“一等奖”；

国家级：

获第五、六届全国教学实践评优项目比赛“一等奖”（2007.7，2008.10）；

市级：

①微课《买文具》获深圳市第三届微课比赛“一等奖”（2016.3）；微课《审题高手的审题高招》获深圳市第二届微课大赛“二等奖”（2015.4）；执教《温度》一课获深圳市数学专题研讨“优秀课例奖”（2014.11）；④获深圳市小学数学说课比赛“一等奖”（2011.11）；

区级：①获坪山新区获坪山新区教学实录与评析比赛“一等奖

指导学生获奖类

国家级：

获第五届全国“应用数学”项目比赛“三等奖”(2007.7)；

市 级：

评为第十一届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛惠州市优秀教练员（2006.4）；

区 级：

①获坪山新区小学生“趣味数学小绘本”创作比赛“二等奖”；参加坪山新区数学创新游戏比赛获“二等奖”（2015.5）；参加坪山新区讲数学故事比赛获“二等奖”（2014.12）。

课题研究类

区级：①主持课题《小学生数学错题成因及其对策研究》结题（2013.12）；②主持课题《提高学生计算能力的方法研究》结题（2010.11）

论文类

省 级

①论文《基于智能卡的课堂教学评价系统1.0初探》获省论文比赛“一等奖”（2016.12）；文章《“体验”的价值》发表于《新课程•小学数学教学案》（2015.9）；③论文获北京教育研究院科研成果一等奖，发表于《双语教育研究》（2014年2月）；

市级：

论文《“虎”头“熊”腰教学“中位数”》获深圳市小学数学教学论文赛“三等奖”（2010.12）；

区级：论文《积累数学基本活动经验“三步曲”》获坪山新区小学数学教学资源评比“二等奖”（2016.5）；论文《搭建平台，引领教师开展“小课题”研究》获坪山新区“新教育杯”论文比赛“一等奖”（2015.8）